我經常反思我們這一代學者的使命是什么。一個人的價值不是用名利來衡量的，而是取決于對社會的貢獻，一個人擁有名氣或財富是社會賦予了你更多的信任和責任，以推動社會進步，人文關懷。這些年提出“新5%比舊8%好”、“經濟L型”、“新周期”，呼吁新一輪改革開放、新基建、城市群和放開生育，這些觀點影響較大，有的文章全網5-6億次傳播，有的在公共政策和資本市場上反響較大，追求盡力做一個有情懷、有溫度、有格調的人。

　　有一次，老家人跟我說，家鄉的中小學放寒假，把我任職的新聞貼到放假通知書，讓學生跟家長說，“讀書是有用的，任澤平就是咱們學校畢業的”。這可能是我對社會最重要的貢獻。在這個時代，我能身體力行去證明，讀書是有用的，知識是有價值的，倍感欣慰和光榮。

　　知識創造財富，既創造物質財富，也創造精神財富，更讓社會進步。知識，既讓我們擁有科技創新之能力，也讓我們擁有文化傳承之自信，更讓我們擁有經世濟民之道理。我愿持之以恒去證明這一再普通不過的常識。隨著注冊制改革，發展多層次資本市場，國家鼓勵創新，中國資本市場正迎來長期發展的重大機遇。

　　慎獨則心泰，主敬則身強，求仁則人悅，思誠則神欽。當下不負，未來不懼。人生最重要的不是事后的榮譽或財富，而是過程中獲得的歷練和成長。未經歷失意，不足以言成功。能經受多大的詆毀，才能經受多大的贊譽。不在榮譽面前停留，不為失敗辯解，一直在路上，風雨兼程。一時失志不必怨嘆，一時落魄不必膽寒，人生好比海上的波浪，有時起有時落，三分天注定七分靠打拼，愛拼才會贏。

　　爭取每天跑步，哪有什么天生如此，只是我們天天堅持。自律給我自由。只要保持對學習、鍛煉和工作的熱情，心態將永遠年輕。只有擁有旺盛的精力和強大的內心，才能經得起世事的磨練。那些未能打敗你的，都將使你更強大。哪有什么優秀，不過是更專注，更勤奮，更熱愛。所謂的偉大，不過是簡單，正直，目標遠大，堅韌不拔。

　　白駒過隙，滄海桑田，追問人生的終極意義是什么？心即理，知行合一，事上磨練，致良知。心即理，道之所在，雖千萬人吾往矣。致良知，勉其一生為改革鼓呼，為民生請命。厚德載物，海納百川，以其無私故能成其大。大白若辱，大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形。

　　我們很幸運趕上時代發展的大潮，只有為社會、為他人創造價值，才能實現自身價值。帶著夢想去旅行，感恩時代，貢獻社會。以夢為馬，不負韶華。